Планы практических занятий по теории и методике преподавания истории
Занятие №6
Типология уроков. Составление планов-конспектов различных уроков.
Задание №1
1. Варианты организации учебного познания.
- Объяснительно-иллюстративный.
- Творческо-поисковый.
2. Типология уроков в современной школе.
- Школьная лекция.
- Лабораторное занятие.
- Школьный семинар.
- Практические занятия.
- Нетрадиционные виды уроков истории.
Литература
1. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Как сегодня преподавать историю в школе. М., 1999. С.28-60.
2. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Как сегодня преподавать историю в школе. М., 1999. С.89-101.
3. Дружкова А.В. Методика преподавания истории в средней школе. М., 1986. С.121-161.
Задание №2
1. 1.Выучить по материалу соответствующей лекции методику составления плана – конспекта.
2. 1.Составить письменно, на отдельных листах в соответствии с требованиями план – конспект к указанному параграфу:
Группа И-31. Подгруппа 1. Ворожейкина «Рассказы по родной истории». § 4.
Группа И-31. Подгруппа 2. Агибалова, Донской «История средних веков». § 17.
Группа И-32. Подгруппа 1. Вигасин, Годер, Свенцицкая «История древнего мира». § 22.
Группа И-32. Подгруппа 2. Преображенский, Рыбаков «История Отечества». § 8.
